Психоаналитик поможет снять стресс, даже если вы… в утробе
Перинатальная психология — сравнительно молодая наука, изучающая обстоятельства и закономерности развития человека от момента зачатия до рождения и формирования психики человека на ранних этапах жизни.
Марина Мамыкина, перинатальный психолог из Новотроицка, уверена, что только с помощью психологов и семьи можно воспитать ответственного и нравственно-здорового гражданина.
— Марина Михайловна, Вы, как я понимаю, с помощью определенных методик можете психологически воздействовать, в хорошем смысле слова, на еще не родившегося ребенка. Телепатия какая-то получается?
— Вы глубоко ошибаетесь, если думаете, что раз ребеночек в утробе матери закрыт от взора окружающих, то он глух, нем и ничего не чувствует. Да, психика малышей формируется после рождения, но фундамент закладывается намного ранее. Человек задолго до появления на свет способен воспринимать информацию из окружающего мира, которая затем фиксируется в его памяти. Он чутко улавливает настроение мамы, реагирует на ее мысли и эмоции. Эти факторы обуславливают все его дальнейшее поведение. Существуют различные программы дородового воспитания. Ученые уже давно заметили важность эмоциональной связи между матерью и ребенком. На моих занятиях мамы через тренинги, игровые и музыкальные упражнения учатся любить своих будущих малышей. Кроме того, немало внимания уделяю подготовке к родам и предстоящему материнству. А могу ли я психологически воздействовать на ребенка в утробе? Нет, конечно. Качество новой жизни зависит от качества проявляемой заботы и внимания до, во время и после рождения малыша как со стороны матери, в большей мере, так и со стороны отца. Я лишь помогаю людям овладеть необходимыми знаниями.
— То есть, выражение: «Кровь от крови, плоть от плоти», имеет право на существование?
— Отчасти. 50 процентов способностей человека развиваются в первые три года жизни, еще 30 процентов — в возрасте от трех до восьми лет. Эти стадии развития человека, как и дородовый период, являются очень важными, они взаимосвязаны и неотделимы друг от друга.
— А если родители не знакомы с особенностями этапов развития детей? Крах воспитанию?
— В первые 3 года жизни ребенок, зачастую, не посещает образовательные учреждения и развивается настолько, настолько грамотно и чутко занимаются его воспитанием родители. Именно в это время закладывается нередкий сегодня диагноз «задержка психического развития», а ведь дети, которым его ставят, просто не имеют развивающегося опыта. Возникает противоречие. С одной стороны, в нежном возрасте от 0 до 3 лет малыш должен быть с мамой, с другой, первые годы жизни — самые благоприятные для его развития. Сегодня нет единой программы устраняющей эти противоречия. Однако родителям, осознавшим важность проблемы, не стоит отчаиваться. Существуют разнообразные методики, нацеленные на пошаговое развивающее обучение с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.
— Вы сказали, что поведение ребенка впрямую зависит от психологического состояния будущей мамы. Значит ли это, что та же неуспеваемость в школе, страхи, фобии, неуверенность в себе, капризы — следствие каких либо эмоциональных проблем у женщины в семье, на службе?
— Без сомнения, это так. Приведу пример. Недавно на консультацию пришла молодая мама и пожаловалась на проблемы в воспитании восьмилетней дочери. Девочку не без основания заподозрили в краже денег из дома. Стали разбираться в причинах. Оказалось, что виной всему не улица и телевизор, как это принято считать, а недостаточный контакт родителей с дочерью.
В семье отсутствовали доверительные отношения, малышке не хватало душевного тепла и понимания. К тому же никто не говорил девочке, как зарабатываются деньги. Ребенок кражей просто хотел обратить на себя внимание. Мама пришла ко мне с одной проблемой, вернулась домой с другой.
— Думаете, женщина Вас поняла?
— Надеюсь. Каждому обратившемуся, в зависимости от сложности ситуации, я предлагаю несколько решений проблем, дело каждого — прислушаться к советам или оставить все по-прежнему.
Азамат ЯУБАСАРОВ
